JUTRI PA SLUŽBA

Kako pa kaj služba?
Vprašanje, ki je vsakdanje ko srečamo znanko ali znanca, sorodnike, prijatelje ali pa nas vpraša partner.

Zadnjič v sredo je prišel mož domov in sem ga vprašala če se je imel lepo v službi? Pa je rekel tako je bilo fajn da bom zdaj kar dva dni na dopustu. Nisem ga najbolj razumela ali hoče v sebi shraniti prijetne občutke, ki jih je doživel ali pa res rabi oddih.

Kako pa res na nas deluje vprašanje kako je v službi?
Je služba moj poklic ali je moje poslanstvo. Na kateri točki ste?
Ali smo za poklic, ki smo si ga izbrali bili poklicani ali smo se iskali ali se vrtimo v spirali?
Vprašanja, ki so odraslemu duhovno razvitemo človeku zelo pomembna sploh ko pride v leta, ki se jim reče zrela.

Sama moram reči, da sem se veliko ukvarjala s svojo poklicanostjo in zakaj sem sploh študirala kmetijstvo. Doma nimamo kmetije, v otroštvu sem rada bila zunaj v sadovnjaku in opazovala naravo. Kaj  res me je enkrat prešinilo, bila sem dobesedno poklicana za poklic. Kako sem to ugotovila, zato ker karkoli posadim raste naprej (sadno drevo, sadni grmiče, zelenjava, seme, ideja,....), se razvija, obrodi, daje dohodek,... Rada ustvarjam sadne gozdove, mini drevorede, visoke grede, zabojčke zelenjave,...

Kako pa ste vi ugotovili, zakaj ste poklicani?
Odgovor pri sebi najdete tako, da se vprašate kaj bi jaz delala če ne bi imela omejitev v denarju, v času, v otrocih, v partnerju, v kreditu,...Kar vam pride prva slika na misel to je to. So vaši občutki pristni, kako vam telo zavibrira, je prijetno. V takšnih situacijah ko izprašujete sebe se morate počutitit prijetno. Bistven je občutek . Začnite ustvarjat kamenček po kamenček svojo sliko. Ko sem sama sebe vprašala se mi je pokazala slika kako sepreubuvam v škornje in dajem rokavice na roke.
O škornjih pa bom pisala kmalu samo slikati jih moram.

Skratka danes je nedelja, jutri začnem službo ob 7. zjutraj s prijetnimi občutki, želim vam da tudi vi.
Posadite svojo spiralo s prijetnimi občutki in trenutki.

ČAS MINEVANJA

Čas je vse kar imamo.
Prazne posode čakajo na novo vsebino.
Ljudje radi zaključimo stvari ali pa imamo izgovor, da smo pustili vrata malo priprata, če slučajno,...
Obstajajo dela in opravila, ki se nikoli ne končajo ampak se povrnejo v novo spiralo npr. vrtnarjenje je že eno takšnih,...

Danes razmišljam o socialni zakrknjenosti, kaj bi to sploh lahko pomenilo,,,

Sama si jo razlagam, da otrok v svojem obdobju ne pridobi dovolj informacij in izkušenj, ker starša nista odigrala svoje vloge. Zanima me če se kdaj starši v hektičnem svetu sploh vprašamo, kaj je moja vloga v otrokovem odraščanju? Ali je dovolj da mu kupim vse kar si zaželi, ali moram postaviti meje? Ali mu kot starš moram zagotoviti ne varno socialno okolje, zato da bo razvil socialnost? Seveda mu moram saj so preveč izolirani od realnega življenja.

 Socialna zakrknjenost se kaže v vsakdanjem življenju tako, da se ljudje niso zmožni vklopiti v vsakdanji pogovor o vsakdanjih temah bodisi pri malici v službi ali pa na popoldanskem druženju v novih okoliščinah. Moram priznati, da najbolj točno ne vem tudi sama kaj bi se lahko pogovarjala s takšno osebo, ki kar kliče po tem, da bi jo non stop hvalila, da je dobro naredila stvari oziroma da je delo tista vrednota, ki te vklopi v družbo. Pa je res če si priden in marljiv spoštovan v delovnem okolju ali je lahko to vzrok da se te sodelavci začnejo izogibati?
  Vsekakor vredno razmisleka, kakšen  paket dobimo, ko zaposlimo novega sodelavca in kakšna je naša vrednota podjetja. Sama zagovarjam idejo, da predlagam podjetju če lahko en teden ali dva ali pa tudi cel mesec hodim brezplačno v službo kot prostovoljka, da spoznam vrednote podjetja in če so te skladne z mojimi.

Namreč na takšen način spoznam delo, ki me čaka saj mi samo razgovor in psihološki testi ter ostala stimulativna pomagala ne dajejo realne slike bodočega okolja in sodelavcev. Pa seveda tudi vzdušja na podjetju in komunikacijske navade ter ostala kultura podjetja nista razkrita takoj. Glede na to da službi posvetim tretjino svojega dnevnega časa se hočem imeti fajn čisto tako po mariborsko.

Glede na  to da je čas druženja pred vrati si želim malih nagradic ob koncu tedna prevsem takšnih, da se vsedemo s sodelavci in kakšno rečemo in se ob tem poteno nasmejimo.

DRUŠTVO URBANI EKO VRT MARIBOR
SKUPNOSTNI URBANI EKO VRT V BOROVI VASI IN NOVI VASI

Predsednica: SIMONA TRČAK ZDOLŠEK, uni.dipl.inž.kmetijstva, permakulturna učiteljica

v LETU 2016 pripravljamo zanimive izobraževalne in praktične delavnice na temo permakulture in ekološkega vrtnarjenja z nami bodo zanimivi strokovnjaki iz  različnih področij.

Možnost bo tudi individualnih in skupinskih ogledov po predhodni najavi na tel: 040 508 535 Simona!


Vabljeni v našo družbo na vrt z vsebino!

Pozdravljeni,

od 10-20  februarja  2015 grem na izobraževanje za Teacher Training course v Zagreb.


Več o učenju na permakulturni način je napisano v spodnji povezavi.

http://www.crowdfunder.co.uk/seeptfund

ko pridem nazaj začnemv Botaničnem vrtu univerze v Mariboru z Tečajem vrtnarjenja na permakulturni način z novim znanjem o podajanju snovi.Nič več ne bomo sadili samo v vrste ampak na vse možne načine.

vseslovenski projekt OTROCI V PERMAKULTURI

OTROCI V PEMAKULTURI

Children in Premaculture (CiP)

cipslovenija@gmail.com

Društvo za permakulturo Slovenije

Metelkova ulica 6

1000 Ljubljana

DŠ: SI 12589195

www.permakultura.si

PRVO VSESLOVENSKO SREČANJE

Pozdravljeni!

V sredo, 25. februarja, bo na mariborski Waldorfski osnovni šoli, Cankarjeva 5, prvo

srečanje skupine, katera želi otrokom omogočiti spoznavanje sveta skozi vrednote

permakulture.

Učitelji, kot tudi starši in drugi delavci z otroki, ki čutijo, da trenutne okoliščine v javnem

šolstvu ne omogočajo ustvarjalnega spoznavanja okolja nimajo veliko alternativnih izhodišč.

Postavimo jih skupaj na etičnih temeljih permakulture!

Dobimo se ob 15.00, da se spoznamo s prostorom, spijemo čaj, se malo socialno

angažiramo. Z burko začnemo ob 15.30 in bo trajala nekje do 17.30.

Children in Permacultue (skrajšano CiP) je mednarodna skupina, ki trenutno pripravlja

prijavo za sofinanciranje in če bodo sredstva odobrena, se bodo prve aktivnosti odvile

septembra 2015. Več informacij najdete na spletni strani društva.

Za začetek je zanos dovolj in pri nas stopamo v akcijo. CiP Slovenija je iskriva pobuda za

povezovanje navdušencev za celostno pedagogiko, je pridobivanje novih znanj in veščin, je

izdelava učilnice v naravi, izdelava učnih priprav in zagotavljanje, da bo skrb za okolje, skrb za

človeka in skrb za pravično delitev presežkov del izdelanih gradiv.

Vsebinska področja CiPa so: ekosistem, socialni sistem in ekonomija.

CiP želi uporabljati celostne pedagoške metode, ki vključujejo razvijanje socialnih veščin,

odnosa do okolja in konstruktivnega individualnega razvoja, povezovati obstoječe

organizacije in skupine (javne šole in vrtce, Waldorfsko in Montessori pedagogiko, društva in

ostale organizacije, ki delajo z otroki,...) z namenom izmenjave in združevanja najboljših

pedagoških praks ter razvoj novih, prilagojenih aktualnim razmeram.

Društvo za permakulturo Slovenije, Metelkova ulica 6, 1000 Ljubljana

Davčna številka: SI12589195, Matična številka: 5993326000, TRR: SI56 9067 2000 0786 537

CILJNE SKUPINE:

 učitelji in vzgojitelji javnih zavodov, ki jih zanimajo drugačni pristopi poučevanja,

 permakulturniki, ki delajo z otroki,

 mladinski delavci ,

 starši.

NAMEN SREČANJA:

 spoznavanje ljudi, potreb, razpoložljivih virov,

 določitev vizije CiPa,

 določitev načina dela,

 izris naslednjih konkretnih korakov.

ANKETA:

 Na mednarodni ravni se prijavljamo na Erasmus+ financiranje. Z anketo bi radi dobili

odziv iz širšega okolja, če naša prizadevanja sploh imajo težo v aktualnem času in

prostoru.

 Anketa je v angleškem jeziku in vam vzame 5 minut. Če vas ob besedici »angleškem«

oblije hladen znoj in bi radi premagali odpore ter prispevali svoj delež, prosite koga

(kakšen učenec bo zelo ponosen), da vam pomaga odgovoriti na anketo.

 Prosimo, da tudi odgovorite v angleščini, ker sicer bomo za zbiranje informacij na

mednarodni ravni morali spet vse prevajati nazaj v angleščino, za kar pa časa in

energije žal nimamo. Prosimo za razumevanje. Se lepo priporočamo!

 Klik za anketo

PRIJAVA:

 V prid lažje organizacije vas naprošamo, da svoj prihod najavite preko spletnega

obrazca. Če bi se kaj zalomilo pa pošljite prijavo na: cipslovenija@gmail.com .

 Da zmanjšamo okoljsko in finančno obremenitev ter dodamo socialni stik lahko

delimo prevoz. Prosimo, da v tabelo vpišete kraj in uro odhoda ter število prostih

mest v avtu, oziroma potrebo po prevozu. Tudi telefonska bo dobrodošla. Seveda pa

bo najlepše, če pridete z javnim prevozom in si privoščite sprehod po mestu.

POT DO WALDORFSKE ŠOLE V MARIBORU (vhod je iz Prešernove, izza lesene ograje):

 Ko prispete z vlakom ali avtobusom vprašajte za Waldorfsko šolo. Je 10 minut hoje.

 Iz šentiljske obvoznice (najstarejša mariborska obvoznica) pred »bob stezo« zavijete v

mesto. Peljete ravno v center. Na velikem križišču spet ravno na Partizansko cesto.

Preden partizanska ulica zavije na levo, na križišču, zavijete desno na Prešernovo,

kjer čez 50m zvijete desno v parkirno hišo.

 Iz ljubljanske strani izvijete na prvem izvozu za Maribor, peljete vedno ravno

(prispete na šentiljsko obvoznico). Ko prečkate Dravo bo pravšnji prvi izvoz (pred bob

stezo) in ponovite vajo iz prejšnje točke.

 Če vas zanese v mesto, ko vozite mimo Europarka in prečkate Dravo, na prvem

križišču za rondojem peljete ravno in ste na Prešernovi.

 Brezplačno parkiranje je možno v veliki štacuni Europarku. 10 minut hoje do šole.

 Malo nižje je še zemljevid.

Društvo za permakulturo Slovenije, Metelkova ulica 6, 1000 Ljubljana

Davčna številka: SI12589195, Matična številka: 5993326000, TRR: SI56 9067 2000 0786 537

URBANO VRTNARJENJE

Moje aktivnosti:
-Celoten inženiring postavljanja skupnostnih urbanih eko vrtov
 -Delavnice in izobraževanja na temo vrtnarjenja in permakulture
-Oživljanje zapuščenih dvorišč v mestnem jedru
-Izobraževanja za sladkorne bolnike, katero zelenjavo pridelovati čez celo leto, ki ima nizek glikemični indeks
-Delavnice za otroke v vrtcih in šolah
 -Svetovanje pri postavitvi šolskih vrtov in vodenju kmetijskih krožkov

 Simona Trčak Zdolšek, sem po poklicu univerzitetna diplomirana inženirka kmetijstva in permakulturna načrtovalka z dolgoletno prakso v urbanem vrtnarjenju in načrtovanju vrtov. Skupaj z arhitektko in geomantko izdelujemo, vodimo in postavljamo skupnostne vrtove v urbanih naseljih ali zapuščenih blokovskih dvoriščih ali na individualnih vrtovih.

 Informacije na telefon: 040 508 535, rajski.svet@gmail.com

Na rajski.svet@gmail.com lahko naročite, če želite prejemati tekoča obvestila o URBANEM VRTNARJENJU in aktivnostih Društva Aktiviraj se!

PREDAVANJA V SOBOTO 27.9.2014, V TOVARNI ROG V lJUBLJANI URA PREDAVNJE PREDAVTELJ 10.00 - 11.00 Ni vrta - ni problema. Pridelava hrane v stanovanju. Darja Fišer 11.00 - 12.00 Vrt na strehi. Gojko Stanič 12.00 - 13.00 Šolske vrtovi. Jožica Fabjan 13.00 - 14.00 PAUZA PAUZA 14.00 - 14.30 Trajnostna Litija. Matija Mohar 14.30 - 15.00 Vrtičkanje na zaporniški zelenici Mirjam Kopše 15.00 - 15.30 Sonaravne srede in skupni vrt na čolnarski Jure Peternel 15.30 - 16.00 Vrt v Rogu Živko Skvotec 17.00 - 17.45 Skupni vrt v Mariboru Simona Trčak 18.00 - 19.00 Vaja za načrtovanje vrta Simona Trčak 19.30 - 20.30 Film o skupnim vrtu v Mariboru